Tag: Vasalos
-
Flow en kernkwaliteiten – Korthagen II
Aan het einde van het vorige bericht heb ik aangegeven dat ik het in dit tweede bericht ga hebben over de twee kernbegrippen uit de onderwijsvisie van Korthagen en zijn verschillende collega’s. Inmiddels baseer ik me meer alleen op wat online te vinden is, maar ben ik serieus aan het lezen geslagen in een of…